Приказ №259 от 27.05.2025 "Об утверждении новой редакции Положения о муниципальной инновационной площадке"

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ КОЛЬЧУГИНСКОГО РАЙОНА

(УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ)

ПРИКАЗ

от 27.05.2025 № 259

Об утверждении новой редакции Положения о
муниципальной инновационной
площадке

В целях совершенствования учебно-методического, организационного, правого обеспечения муниципальной системы образования, осуществления экспериментальной и инновационной деятельности образовательных организаций п р и к а з ы в а ю:

1. Утвердить новую редакцию Положения о муниципальной инновационной площадке согласно приложению.

2. Рекомендовать руководителям образовательных учреждений-соискателей на присвоение статуса муниципальной инновационной площадки, руководствоваться данным Положением.

3. Считать утратившим силу приказ управления образования администрации Кольчугинского района от 01.10.2019 № 431 «Об утверждении Положения о муниципальной инновационной площадке».

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заведующего методическим кабинетом Савелову Е.Е.

Начальник управления образования Е.Ю. Прокофьева

Никитина Ираида Николаевна

2-24-03

Приложение к приказу управления образования

от 27 мая 2025 г. № 259

Положение

о муниципальной инновационной площадке в системе образования Кольчугинского района

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок признания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Кольчугинского района, муниципальными инновационными площадками и правила осуществления инновационной деятельности муниципальными инновационными площадками.

1.2. Инновационная деятельность осуществляется в целях обеспечения модернизации и развития системы образования с учетом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования.

Инновационная деятельность ориентирована на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования и осуществляется в форме реализации инновационных проектов и программ учреждений, осуществляющих образовательную деятельность (далее - учреждения).

1.3. Основными направлениями деятельности муниципальных инновационных площадок (далее – МИП) являются:

1) разработка, апробация и (или) внедрение:

- новых элементов содержания образования и систем воспитания, новых педагогических технологий, учебно-методических и учебно-лабораторных комплексов, форм, методов и средств обучения в образовательном учреждении, в том числе с использованием ресурсов негосударственного сектора;

- федеральных основных общеобразовательных программ, инновационных образовательных программ, программ развития образовательных учреждений, работающих в сложных социальных условиях;

- новых механизмов саморегулирования деятельности объединений учреждений и работников системы образования, а также сетевого взаимодействия образовательных учреждений;

- новых институтов общественного участия в управлении образованием;

- новых механизмов, форм и методов управления образованием на разных уровнях, в том числе с использованием современных технологий.

2) иная инновационная деятельность в системе образования, направленная на совершенствование учебно-методического, научно-педагогического, организационного, правового, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования.

1.4. Муниципальные инновационные площадки осуществляют деятельность по одному или нескольким направлениям в рамках инновационных проектов (программ), реализуемых управлением образования администрации Кольчугинского района (далее – управление образования), так и по инициативно-разработанным инновационным проектам (программам).

1.5. Образовательные учреждения, которым в целях реализации проекта (программы) присвоен статус муниципальной инновационной площадки, в своей деятельности руководствуются Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», настоящим Положением и иными законами и правовыми актами, регламентирующими деятельность учреждения.

1.6. Признание образовательной организации МИП не приводит к изменению организационно-правовой формы, типа организации и в ее уставе не фиксируется.

Управление деятельностью муниципальных инновационных площадок

2.1. Методический Совет управления образования (далее – Методический Совет) обеспечивает координацию и развитие инновационной деятельности в муниципальной системе образования.

В полномочия Методического Совета входят:

- организация проведения экспертизы и анализа инновационных процессов, выявление содержания и механизмов, обеспечивающих развитие муниципальной системы образования;

- подготовка предложений по использованию результатов деятельности муниципальных инновационных площадок в массовой образовательной практике;

- подготовка предложений о признании организаций муниципальными инновационными площадками.

2.2. Руководство реализацией проекта (программы) муниципальной инно-вационной площадки осуществляет научно-методический совет или педагогический совет образовательного учреждения. Деятельность научно-методического совета или педагогического совета учреждения регламентируются соответствующими Положениями.

Руководитель учреждения несет ответственность за осуществление всех видов образовательной и инновационной деятельности.

Являясь председателем научно-методического совета либо педагогического совета, руководитель образовательного учреждения:

- утверждает программу инновационной деятельности и организует ее реализацию;

- согласовывает образовательную и инновационную деятельность педагогического коллектива;

- визирует все виды отчетных документов по инновационной деятельности;

- ежегодно (в течение месяца от даты присвоения статуса муниципальной инновационной площадки) представляет письменный отчет о ходе реализации проекта (программы), отражающий промежуточные/итоговые результаты работы, секретарю Методического совета (согласно приложению 3 к Положению);

- организуют своевременное и достоверное открытое информационное сопровождение реализации проекта (программы);

- обеспечивают соблюдение прав и законных интересов участников образовательного процесса;

- своевременно информируют управление образования о возникших проблемах, препятствующих реализации проекта (программы), которые могут привести к невыполнению проекта (программы) или календарного плана работ.

При полной реализации проекта (программы) учреждение представляет в Методический совет итоговый отчет.

2.3. Для научного консультирования деятельностью муниципальной инновационной площадки может назначаться научный руководитель из числа лиц, имеющих, как правило, ученую степень (звание) и достаточный уровень практической и методологической подготовки.

Научный руководитель обеспечивает научно-методическое сопровождение реализации проекта (программы) учреждения.

3. Порядок признания организации муниципальной инновационной

площадкой

3.1. Признание организации муниципальной инновационной площадкой осуществляется управлением образования на основе предложений Методического Совета.

Методический Совет формирует предложения по признанию организации муниципальной инновационной площадкой на основании результатов экспертизы проектов (программы) образовательного учреждения.

3.2. Заявка на получение статуса организации МИП подается в методический кабинет председателю Методического совета в срок до 30 августа текущего года на бумажном и электронном носителях, подписанная руководителем организации. Заявка на получение статуса организации МИП должна соответствовать форме заявки, представленной в приложение 1 к Положению.

3.3. Заявки, поступающие в Методический Совет, направляются на экспертизу.

3.4. Экспертиза заявки осуществляется экспертной группой, состав которой утверждается приказом управления образования.

3.5. В своей работе экспертная группа руководствуется действующим законодательством Российской Федерации и Владимирской области, а также критериями, представленными в приложении 2 к Положению.

3.6. Экспертная группа осуществляет:

- экспертизу заявок в течение одного месяца с момента подачи;

- представление заключений в Методический Совет о результатах экспертизы.

3.7. Методический Совет рассматривает представленные экспертной группой заключения и предоставляет не позднее 1 декабря в управление образования предложение о признании организации-соискателя муниципальной инновационной площадкой.

3.8. Основанием для отказа в признании организации муниципальной инновационной площадкой являются:

- несоответствие заявки установленным данным Положением требованиям;

- несоответствие заявки актуальным направлениям государственной политики в сфере образования;

- несоответствие в заявке между целями, задачами, методами, средствами и ожидаемыми результатами инновационной деятельности.

Повторное представление заявки на признание муниципальной инновационной площадкой осуществляется не ранее чем через год.

3.5. Признание организации муниципальной инновационной площадкой осуществляется на период реализации проекта (программы) приказом управления образования.

По истечении срока реализации проекта (программы) по предложению Методического Совета управлением образования принимается одно из следующих решений:

- о прекращении деятельности муниципальной инновационной площадки;

- о продлении деятельности муниципальной инновационной площадки.

3.6. Деятельность муниципальной инновационной площадки прекращается досрочно в случаях:

- получения промежуточных результатов, свидетельствующих о невозможности или нецелесообразности продолжения проекта (программы);

- ненадлежащего исполнения обязательств, принятых муниципальной инновационной площадкой, изложенных в проекте (программе);

- нарушения организацией, которая признана муниципальной инновационной площадкой, законодательства Российской Федерации при реализации проекта (программы);

- непредставления или несвоевременного представления ежегодного отчета о реализации проекта (программы).

Приложение 1 к Положению

ТИПОВАЯ ФОРМА ЗАЯВКИ

НА ПОЛУЧЕНИЕ СТАТУСА МУНИЦИПАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ

1. СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ-СОИСКАТЕЛЯ

1.1. Наименование организации-соискателя.

1.2. ФИО и должность руководителя организации-соискателя.

1.3. Юридический адрес, почтовый адрес (адрес места нахождения).

1.4. Контактный телефон, e-mail.

1.5. Решение органа самоуправления организации-соискателя на участие в реализации проекта (программы).

1.6. Уровень образования, на развитие которого направлен проект (программа).

Ссылка на устав организации-соискателя, в соответствии с которым организация-соискатель осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам соответствующего уровня образования.

1.7. Опыт успешно реализованных проектов (программ) организации-соискателя, включая опыт участия в федеральных, региональных и муниципальных программах (заполняется при наличии опыта)

№ п/п	Наименование проекта (программы)	Год реализации проекта/участия в программе	Виды работ, выполненные организацией-соискателем в рамках проекта/программы

2. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА (ПРОГРАММЫ)

2.1. Наименование проекта (программы) организации-соискателя.

2.2. Период реализации проекта.

2.3. Направления деятельности инновационной площадки, в рамках которого реализуется представленный проект (программа).

2.4. Цель (цели) проекта (программы).

2.5. Задача (задачи) проекта (программы).

2.6. Предмет предлагаемого проекта (программы).

2.7. Обоснование значимости проекта (программы) для развития системы образования:

2.7.1. Проблематика проекта (в частности, противоречие, на преодоление которого направлен проект);

2.7.2. Инновационный потенциал проекта (какие новые нормы (институты) появятся в результате реализации проекта, какие новые отношения будут регулировать новые нормы);

2.7.3. Практическая значимость проекта (результаты проекта, имеющие практическую значимость);

2.7.4. Реализуемость проекта (реальность достижения целей и результатов проекта и пр.);

2.7.5. Корреляция проекта (программы) с национальными целями и стратегическими задачами, в соответствии с нормативно-правовыми актами стратегического планирования;

2.8. Исходные теоретические положения, на которых строится проект.

2.9. Программа-календарный план реализации проекта (рассчитан на реализацию от 3 до 5 лет)

№ п/п	Дата начала	Дата окончания	Перечень действий	Содержание и методы деятельности	Необходимые условия для реализации действий	Прогнозируемые результаты реализации действий
202__г. (этап)*
1.
2.
3.
202__г. (этап)
1.
2.
3.
202__г. (этап)
1.
2.
3.

*На первом этапе реализации проекта (программы) предполагается подготовка к ее практической реализации, проработка необходимых правовых основ для разработки и внедрения программы, подготовительная работа.

2.10. Кадровое обеспечение реализации проекта (программы)

№ п/п

ФИО

специалиста

Место работы,

должность,

ученая степень,

ученое звание

специалиста

(при наличии)

Опыт работы специалиста

в федеральных, региональных и других проектах в

сфере образования за

последние три года

(при наличии)

Функции специалиста в рамках реализации проекта

(программы)

2.11. Нормативно-правовое обеспечение при реализации проекта (программы)

№ п/п

Наименование нормативного

правового акта

Краткое обоснование применения нормативного правового акта рамках реализации проекта (программы) организации-соискателя

2.12. Возможные риски при реализации проекта (программы) и предложения организации-соискателя по способам их преодоления.

2.13. Средства контроля и обеспечения достоверности результатов (предполагаемые критерии результативности проекта и методики их отслеживания).

2.14 Организации-соисполнители проекта (программы)

№ п/п

Наименование организации-соисполнителя проекта (программы)

Основные функции организации-соисполнителя проекта

2.15. Перечень научных и (или) учебно-методических разработок по теме проекта (программы).

2.16. Предложения по распространению и внедрению результатов проекта (программы).

2.17 Обоснование устойчивости результатов проекта (программы) после окончания его реализации, включая механизмы его (ее) ресурсного обеспечения.

2.18. Финансовое обеспечение реализации проекта ( по каждому этапу реализации проекта с указанием источника финансирования и объема финансирования).

2.19. Иные материалы, презентующие проект (программу) организации-соискателя (видеоролики, презентации, публикации и др.) при их наличии.

Руководитель организации (подпись)

Приложение 2 к Положению

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗАЯВОК ОРГАНИЗАЦИЙ-СОИСКАТЕЛЕЙ

НА ПРИСВОЕНИЕ СТАТУСА МУНИЦИПАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ

ПЛОЩАДКИ

1. Цель (-и) проекта (программы) (наличие, четкость формулировки).

2. Задачи проекта (программы) (соответствие цели, полнота определения задач).

3.Инновационная значимость проекта (инновационный потенциал, новаторство идеи).

4. Практическая значимость проекта (программы) (реальность достижения целей и результатов проекта).

5. Корреляция проекта (программы) с национальными целями и стратегическими задачами (соответствие национальным целям и стратегическим задачам).

6. Наличие исходных теоретических положений, на которых строится проект (полнота и развернутость теоретических положений).

7. Построение инновационного проекта (программы) с учетом возрастных и психофизических особенностей обучающихся (да/нет).

8. Наличие последовательных этапов календарного плана (четкость и последовательность).

9. Наличие мероприятий в календарном плане в рамках реализации проекта (программы) (детализация мероприятий по месяцам, указаны необходимые условия, средства, формы и методы).

10. Описание методов деятельности, используемых в ходе реализации мероприятий проекта (программы) (указаны /не указаны)

11.Необходимые условия организации мероприятий проекта (программы) (описание условий организации программных мероприятий, соответствие условий организации программных мероприятий прогнозируемым мероприятиям).

12. Ресурсное обеспечение (технологическое, организационное, профессиональное, финансовое, материально-техническое, кадровое и т.д.).

13.Возможные риски при реализации проекта (программы) (определены в программе / не определены).

14. Определение организаций-соисполнителей проекта (программы).

15. Решение органа самоуправления образовательной организации на участие реализации проекта (программы) (имеется /отсутствует).

16. Соответствие содержания проекта функциональному направлению деятельности организации-заявителя (соответствует / не соответствует).

17. Наличие опыта успешно реализованных проектов (программ) организации-соискателя, включая опыт участия в федеральных, региональных, муниципальных программах (при наличии).

18. Прогнозирование результатов по каждому этапу проекта (программы) (полнота и соответствие обозначенным задачам).

19. Средства мониторинга, контроля и обеспечения достоверности результатов (предусмотрены проектом и позволяют провести мониторинг качества реализации программы / не предусмотрены).

20. Востребованность и обоснованность результата проекта (представлена информация / не представлена).

21. Предложения по распространению и внедрению результатов проекта (программы) (представлены в полной мере /частично / не представлены).

22. Перечень учебно-методических разработок по теме проекта (имеются /отсутствуют).

23. Уровень проработанности инновационного проекта (высокий /средний/низкий).

Приложение 3 к Положению

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ /ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ (выбрать верное)

Наименование организации муниципальной инновационной площадки

О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА (ПРОГРАММЫ) МУНИЦИПАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЬЧУГИНСКОГО РАЙОНА

за _________________ ГОД/ы

1. Общие сведения

Наименование инновационного проекта (программы) МИП
Направление инновационной деятельности
Цель (цели) инновационного проекта (программы)
Задачи инновационного проекта (программы)
Основная идея инновационного проекта (программы)
Период реализации инновационного проекта (программы)
Область практического использования и применения результата инновационного проекта (программы) МИП с указанием целевой аудитории
Отметка об утверждении отчета на педагогическом совете организации

2. Сведения о ресурсном обеспечении деятельности МИП отчетный период

2.1. Финансовое обеспечение реализации инновационного образовательного проекта

(программы) МИП за отчетный период (заполняется в случае, если предусмотрено финансирование)

	Источник финансирования реализации инновационного проекта (программы)	Направления расходов при реализации инновационного проекта (программы)

2.2. Кадровое обеспечение МИП при реализации инновационного проекта (программы)

№ п/п	ФИО участника инновационного проекта (программы)	Место работы, должность, ученая степень, звание (если имеется)	Функции специалиста в рамках реализации инновационного проекта (программы)

2.3. Нормативное правовое обеспечение при реализации инновационного проекта

№ п/п	Наименование нормативного правового акта	Краткое обоснование применения нормативного правового акта в рамках реализации инновационного проекта (программы)

2.4. Организации-соисполнители реализации инновационного проекта (при наличии)

№ п/п	Наименование организации-соисполнителя инновационного проекта (программы)	Основные функции организации-соисполнителя инновационного проекта

3. Сведения о результатах реализации инновационного проекта за отчетный период

3.1. Реализация программы инновационного проекта (программы)

Мероприятия реализации инновационного проекта (программы) за отчетный период в соответствии с календарным планом	Основные результаты реализации программы мероприятий рамках реализации инновационного проекта (программы)	Результаты (продукты) за текущий период (образовательные программы, документы, методические рекомендации и т д )

3.2. Соответствие плановым показателям (выставляется % отношении)

Перечень мероприятий календарного плана-графика за отчетный период	Соответствие фактических сроков исполнения	Степень реализации

3.3. Изменения в среде и инфраструктуре образовательной организации по результатам реализации инновационного проекта (программы) за отчетный период.

3.4. Результаты апробации и распространения результатов инновационного проекта (при наличии и на отчетный период). Рекомендации по использованию полученных продуктов с описанием возможных рисков и ограничений.

4. Внешние эффекты реализации инновационного проекта (программы) за отчетный период.

5. Информационная кампания сопровождения деятельности инновационной площадки за отчетный период (видеоролик, презентации, публикации и др., подготовленные в формате Word, pdf, RowerPoint в виде ссылки).

Дата отчета

Руководитель образовательной организации (Ф.И.О.)