Приказ №15 от 12.01.2023 "Об итогах работы общеобразовательных организаций с одарёнными и талантливыми детьми в первом полугодии 2022- 2023 учебного года"

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ КОЛЬЧУГИНСКОГО РАЙОНА

(УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ)

ПРИКАЗ

12.01.2023 № 15

Об итогах работы общеобразовательных организаций

с одарёнными и талантливыми детьми в первом полугодии

2022- 2023 учебного года

В целях совершенствования системы работы с одарёнными и талантливыми детьми, определения результативности их участия в олимпиадах, научно-практических конференциях, интеллектуальных конкурсах федерального перечня Министерства Просвещения РФ, зафиксированных в федеральном реестре "Одарённые дети", Календаре областных массовых мероприятий п р и к а з ы в а ю:

1. Утвердить аналитическую справку " О результатах участия ОО в интеллектуальных и творческих конкурсах, дистанционных олимпиадах, викторинах в I полугодии 2022/2023 учебного года" (приложение).

2. Руководителям общеобразовательных организаций:

2.1. проанализировать итоги работы ОО с одарёнными детьми в первом полугодии 2022- 2023 учебном году на педагогическом совете;

2.2. рассмотреть адресные рекомендации для корректирования плана работы общеобразовательной организации на 2022 - 2023 учебный год.

3. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя начальника управления образования Прокофьеву Е.Ю.

Врио начальника управления образования Е.В. Тымчук

Мищинская Елена Владимировна

2 36 31

Приложение

к приказу Управления образования

от 12.01.2023 года № 15

Аналитическая справка

о результатах участия ОО в интеллектуальных и творческих конкурсах, дистанционных олимпиадах, викторинах

в I полугодии 2022/2023 учебного года

В целях обеспечения возможности для самореализации и развития талантов детей, с 2019 года на территории Российской Федерации реализуется федеральный проект "Успех каждого ребёнка" Национального проекта "Образование".

Проект направлен на создание и работу системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей, молодёжи. В рамках Проекта ведётся работа по обеспечению равного доступа детей к актуальным и востребованным программам дополнительного образования, выявлению талантов каждого ребёнка и ранней профориентации обучающихся.

Одним из важнейших направлений по созданию оптимальных условий для развития познавательной одарённости детей является их участие в различного рода интеллектуальных мероприятиях.

Следует отметить, что инновационным фактором развития образования является конкурсное движение, которое отличается разнообразием форм. Это - викторины, интеллектуальные марафоны, интеллектуальные туры, социально-значимые проекты, олимпиады, предметные и отраслевые диктанты, которые реализуются в онлайн и офлайн форматах, организуются и проводятся в заочных и очно-заочных формах.

Успех участия в конкурсах, олимпиадах, практических конференциях играет немаловажную роль для самосовершенствования самого учащегося и учителя, подготовившего победителя или призёра, влияет на формирование или поддержание позитивного имиджа общеобразовательной организации (Приложение 1. Общий результат участия ОО в интеллектуальных и творческих конкурсах в 1 полугодии 2022 - 2023 учебного года).

В первом полугодии 2022/2023 года в общеобразовательные организации была отправлена информация для организации работы с высокомотивированными учащимися; руководителям ОО рекомендовано организовать участие обучающихся в различного рода интеллектуальных мероприятиях (таблица 1).

Источники информации:

- приказы управления образования о проведении ежегодных традиционных интеллектуальных и творческих конкурсов: "Мы вместе", всероссийский конкурс сочинений, областная выставка творчества учащихся"Зеркало природы," конкурс "Юные агрономы", конкурс -смотр на лучшую ОО по экологической и природоохранной работе, конкурс-смотр на лучшее благоустройство пришкольной территории, областной математический конкурс "Фрактал", областная математическая викторина "Математическая мозаика", областная химическая викторина "Химический многогранник", областной интеллектуальный турнир "О малой родине - с большой любовью" и др.;

- информационные письма управления о проведении дистанционных олимпиад, викторин, предметных и отраслевых диктантов, составленные на основании рекомендаций Департамента образования и молодёжной политики ВО: "Юные исследователи окружающей среды", "Подрост", "Юннат", конкурс-смотр школьных лесничеств ", областной исторический конкурс "Смута", областной турнир Ломоносова, всероссийский конкурс по истории "Диалог времён", научно-технологический проект "Большие вызовы", "Код будущего", Всероссийская школьная летопись", проект "Школа - ECO-SKILLS", и др.

Таблица 1. Количество рекомендованных интеллектуальных мероприятий

Индикаторы

Всего

Олимпиады

Диктанты, ВКС

Научно-практические

конференции, проекты

Интеллектуальные и творческие конкурсы, турниры, викторины, соревнования

Рекомендовано/ кол-во наименований

Доля участия ОО / в %

27 (сред.)

Высокий уровень активности участия обучающихся в интеллектуальных и творческих конкурсах, высокие достижения наблюдается в МБОУ "Бавленская средняя школа". Климина Евгения и Трубечкова Елизавета успешны (победители) на федеральном и региональном уровнях во Всероссийском конкурсе сочинений (Еремина О.Н., учитель русского языка и литературы); Рыжова Марьяна и Климина Евгения являются лауреатами XXВсероссийского экологического форума "Зелёная планета".

Второй год являются образовательными площадками для проведения всероссийской акции "Диктант Победы" следующие школы: Завалинская, № 2, №4, №5, №6, №7.

По результатам участия обучающихся во Всероссийской акции "Большой этнографический диктант - 2022" - 5 учащихся МБОУ "Бавленская средняя школа" набрали 100 из 100 баллов.

В 2022- 2023 учебном году доля ОО, принявших участие в международной акции "Экологический диктант" составляет 47% ( 87% в 2021 - 2022 учебном году); количество учащихся, удостоенных диплома 1 степени за участие в экологическом диктанте сократилось на 8%, доля призёров увеличилась по сравнению с 2021 - 2022 учебным годом и составляет 44%.

Таблица 2. Результаты участия во Всероссийском экологическом диктанте

Наменование ОО	Количество участников	Р е з у л ь т а т ы			Всего
Наменование ОО	Количество участников	Диплом 1 степени	Диплом 2 степени	Диплом 3 степени
МБОУ "Средняя школа №1"	18	0	15	0	15
МБОУ "Средняя школа №2"	11	0	0	0	0
МБОУ "Средняя школа №4"	100	0	13	17	30
МБОУ "Средняя школа №5"	55	0	12	19	31
МБОУ "Средняя школа №6"	15	0	0	15	15
МБОУ "Средняя школа №7"	32	0	4	6	10
МБОУ "Бавленская средняя школа"	9	1	1	3	5
ИТОГО	240	1	45	60	106

Таблица 3 Результаты участия в областных интеллектуальных конкурсах

Название интеллектуальных конкурсов	2021/2022 учебный год			2022/2023 учебный год
Название интеллектуальных конкурсов	Всего участников	Победители	Призёры	Всего участников	Победители	Призёры
Математическая викторина "Математическая мозаика" 5 класс 6 класс	28 9	4 0	15 3	34 47	2 0	5 4
Химическая викторина"Химический многогранник" для 9-х классов	38	3	8	14	3	11
Историческая викторина "Смута" 8 класс	Не проводилась			7	1	5

Активное участие в мероприятиях приняли и показали высокие результаты учащиеся 5-9 классов шк. №6, №7, №5, №4, Бавленской школы.

По результатам 1 полугодия 2022-2023 учебного года учащиеся МБОУ "Бавленская средняя школа" являются наиболее успешными, имеют достижения на муниципальном, региональном и федеральном уровне.

Таблица 4. Достижения учащихся ОО Кольчугинского района в муниципальном этапе региональной предметной олимпиады и ВсОШ

Уровни общего образования	Результат	Наименование образовательных организаций
Уровни общего образования	Результат	МБОУ "Средняя школа №1"	МБОУ "Средняя школа №4"	МБОУ "Средняя школа №5"	МБОУ "Средняя школа №6"	МБОУ "Средняя школа №7"	МБОУ "Макаровская основная школа"
4 классы	победители	2	0	3	0	0	0
4 классы	призёры	5	0	5	0	2	0
7- 9 классы	победители	11	9	5	1	6	1
7- 9 классы	призёры	16	16	5	2	13	2
10-11 классы	победители	4	0	3	1	12	-
10-11 классы	призёры	4	2	2	0	8	-
В С Е Г О		Поб. - 17 Пр. - 25	Поб.- 9 Пр. - 18	Поб. - 11 Пр.- 12	Поб. -2 Пр.- 2	Поб. -18 Пр. - 23	Поб.-1 Пр.- 2

Таким образом, в течение 1 полугодия 2022 - 2023 учебного года учащимся 1 - 11 классов общеобразовательных организаций предоставляется возможность принять участие в широком спектре предметных, метапредметных олимпиад, конкурсов, интеллектуальных игр и соревнований, способствующих достижению успеха каждого ребёнка.

Анализируя достижения учащихся, можно сделать вывод о том, что в большей степени в интеллектуальных конкурсах, олимпиадах преобладает активность учащихся 5- 9 классов. Доля участия учащихся 4-х классов составляет - 9% (60 чел).

Результаты участия обучающихся 10, 11 классов в основном прослеживаются через ВсОш на муниципальном и региональном уровне, участие во всероссийских диктантах (историческом, правовом, этнографическом, экономическом, этнографическом диктантах).

К сожалению, не все общеобразовательные организации Кольчугинского района проявляют высокую активность по вовлечению учащихся в олимпиады, конкурсы, викторины.

Причина:

1. Большая учебная нагрузка учителей-предметников в виду дефицита педагогических кадров.

2. Эмоциональное выгорание учителей городских и сельских школ.

Рекомендации для всех общеобразовательных организаций:

1. Внести корректировки в План работы общеобразовательной организации с учётом Всероссийского сводного календарного плана образовательных и конкурсных мероприятий.

2. Мотивировать учащихся к проектной, творческой и научной деятельности.

3. Активизировать работу классных руководителей с ученическим коллективом, акцентировать внимание на разработку и реализацию социально-значимого проекта.

4. Осуществлять ежегодный анализ состояния и результатов работы учителей с одарёнными детьми и своевременно принимать коррекционно-направляющие решения.

Адресные рекомендации:

1. МБОУ "Бавленская средняя школа" рекомендовать руководителю ОО Петрухиной А.И. выступить на совещании с заместителями руководителя теме "Эффективная практика ОО: система работы с одарёнными детьми"; продолжить работу по развитии естественно-научной и технологической направленности на базе центра "Точка Роста".

2. МБОУ "Средняя школа №1", МБОУ "Средняя школа №4", МБОУ "Средняя школа №5", МБОУ "Средняя школа №7" - создавать условия для развития инженерно-технической, изобретательской деятельности учащихся, содействовать вовлечение их в участии во Всероссийском конкурсе "Большие вызовы", региональной научно-практической конференции "Вектор познания"; межрегиональной научно-практической конференцию им. Ж.Алфёрова.

3. МБОУ "Средняя школа №2" - рекомендовать разработать программу работы учителя с одарёнными детьми; обратить внимание на низкий уровень достижений учащихся на муниципальном уровне; рекомендовать учителям совершенствовать работу с учащимися (исследовательская и проектная деятельность) через изучение опыта коллег; личного присутствия на мероприятии во время публичной защиты учащихся в муниципальном конкурсе "Шаг в будущее".

4. МБОУ "Средняя школа №6", МБОУ "Средняя школа №7" - привлекать учащихся 10, 11 классов профильных классов ( профильных групп) к участию в региональных конкурсах естественно-научной направленности ("Юннат" , "Юные исследователи окружающей среды - 2030", "Подрост"); развивать данное направление работы на базе центра "Точка роста".

5. МБОУ "Литвиновская основная школа" активизировать работу с педагогическим коллективом по вовлечению учащихся в творческие конкурсы; рекомендовать учителям совершенствовать работу с одарёнными детьми через изучение опыта коллег; самообразование.

6. МБОУ "Большевистская основная школа", МБОУ "Макаровская основная", МБОУ "Большекузьминская основная школа", МБОУ "Павловская основная школа"- скорректировать работу учителя по стимулированию развития интеллектуально-творческого потенциала младшего школьника через развитие и совершенствование исследовательских способностей и навыков исследовательского поведения; прививать интерес учащимся в области агротехнологий и сельского хозяйства через участие в конкурсе Юные Тимирязевцы"..

7. МБОУ "Новобусинская основная школа", МБОУ " Стенковская основная школа" - рекомендовать заместителям руководителя Даниловой М.Б., Степановой Н.В. поделиться нс коллегами опытом работы по вовлечению учащихся в проектную деятельность и достижению результатов учащихся в региональном конкурсе "Юные тимирязевцы"

8. МБОУ "Завалинская основная школа" - рекомендовать руководителю ОО Красных Л.М. развивать на базе точка роста естественно-научное и технологическую направленность; прививать интерес учащимся в области агротехнологий и сельского хозяйства.

Приложение 1

Общий результат участия ОО в интеллектуальных и творческих конкурсах, дистанционных олимпиадах

в 1 полугодии 2022/2023 учебного года

	Рекомендо- вано участие в конкурсах	Приняли участие	Федеральный уровень		Региональный уровень		Муниципальный уровень
	Рекомендо- вано участие в конкурсах	Приняли участие	Победители	Призёры	Победители	Призёры	Победители	Призёры
Средняя школа № 1"	52	11	0	0	0	2 +1	4	4
Средняя школа №2"	52	5	0	0	0	0	0	0
Средняя школа №4"	53	7	0	0	0	2	2	8
Средняя школа №5"	52	7	0	0	0	3	2	2
Средняя школа №6"	53	7	0	0	4	8	1	1
Средняя школа №7"	53	8	1	0	2	5	1	2
Бавленская средняя школа"	52	11	12	1	5	4	5	3
Большекузьминская ОШ	47	6	0	0	0	0	0	3
Большевистская ОШ	47	6	0	0	0	0	2	2
Макаровская ОШ	47	1	0	0	0	1	0	0
Стенковская ОШ	47	6	0	0	1	0	3	2
Завалинская ОШ	47	8	1	0	0	0	0	7
Павловская ОШ	47	3	0	0	0	0	0	3
Новобусинская ОШ	47	9	0	0	0	2	2	4
Литвиновская ОШ	47	5	0	0	0	0	0	0